About the Journal

Halimi: Journal of Education adalah jurnal ilmiah yang mempublikasikan hasil penelitian, kajian konseptual, dan pemikiran kritis di bidang pendidikan. Jurnal ini menjadi ruang akademik bagi para peneliti, pendidik, praktisi, dan pemangku kepentingan untuk berbagi temuan dan gagasan yang relevan dengan perkembangan teori, praktik, dan kebijakan pendidikan.

Diterbitkan secara berkala dua kali dalam setahun, Halimi: Journal of Education mengedepankan orisinalitas, ketepatan metodologi, dan kontribusi signifikan terhadap pengembangan ilmu pendidikan. Lingkup kajian meliputi, namun tidak terbatas pada, inovasi pembelajaran, teknologi pendidikan, manajemen pendidikan, pendidikan inklusif, pendidikan karakter, serta pengembangan kurikulum dan evaluasi pembelajaran.

Seluruh naskah yang masuk akan melalui proses penelaahan sejawat (peer review) secara ketat untuk menjamin kualitas ilmiah dan integritas akademik. Dengan komitmen pada prinsip akses terbuka, seluruh artikel dapat diakses dan digunakan secara bebas untuk memperluas diseminasi pengetahuan dan mendorong kolaborasi lintas disiplin maupun lintas wilayah.